Selbstreflexion als Haltung!
Für die pädagogische Arbeit mit Menschen und insbesondere mit Kindern und Jugendlichen ist ein reflektiertes Verhältnis zu sich selbst von entscheidender Bedeutung. Wir alle haben unsere ganz persönlichen „Themen“. Wir alle sind durch bestimmte Menschen, durch unsere persönlichen Geschichte, unsere Erziehung und unsere Erfahrungen geprägt. Selbstverständlich wird dies in unserem Unterricht und im Umgang mit unseren Kursteilnehmer*innen wirken. Entscheidend hierbei ist, dass das nicht völlig unreflektiert passiert. Folgende Fragen sollen diesbezüglich zur Reflexion einladen. Auch der Austausch mit anderen Kursleiter*innen ist hier sehr wertvoll.